18 — دلائل الإعجاز في علم المعاني

ومتحيل له على غير وجهه1، ومعتقد أنه باب لا تقوى عليه العبارة، ولا يملك فيه إلا الإشارة، وأن طريق التعليم إليه مسدود، وباب التفهيم دونه مغلق، وأن معانيك فيه معان تأبى أن تبرز من الضمير، وأن تدين للتبيين والتصوير2، وأن ترى سافرة لا نقاب عليها، وبادية لا حجاب دونها3، وأن ليس للواصف لها إلا أن يلوح ويشير، أو يضرب مثلا ينبئ عن حسن قد عرفه على الجملة، وفضيلة قد أحسها، من غير أن يتبع ذلك بيانا، ويقيم عليه برهانا، ويذكر له علة، ويورد فيه حجة. وأنا أنزل لك القول في ذلك وأدرجه شيئا فشيئا، واستعين الله تعالى عليه، وأسأله التوفيق.